Casos

Caso No. 1 El director de la secundaria 402 es un profesor muy entusiasta sumamente rígido con la disciplina escolar. Desde hace cuatro años cuenta con un aula de medios con más de 25 computadoras, impresoras y conectividad a internet. El 50% de los profesores de la escuela han participado en cursos de Red Escolar y Enciclomedia, hay disposición por parte de los docentes para apoyar las clases no obstante, pocos participan. Por la respuesta que me inclina es la No. 3, pues los profesores, como cualquier ser requiere de un trato cordial y digno, donde se les reconozca cada uno de sus logros y disposición para cualquier actividad a desarrollar dentro del horario de clase, así como del tiempo extra que invierte en trabajos escolares.

CasoNo.2 El director de la escuela secundaria 36 se ha capacitado en lo que a las nuevas tecnologías se refiere, es un maestro que tiene iniciativa y en muchas ocasiones él mismo elabora y realiza sus propios trabajos de la administración escolar con ayuda de software computacional. Él quiere involucrar a todo el personal docente y administrativo para que hagan buen uso de las computadoras y del internet en favor de la docencia y de la misma escuela. ¿Qué acción debe tomar el director ante esta situación? La respuesta es la No. 2, en la que se refiere a reconocer las capacidades, habilidades y conocimientos de sus profesores y ayuda a la conformación de equipos de trabajo para que reciban capacitación de trabajo en línea  y puedan contar con mejores competencias tecnológicas. Las actividades que debe desarrollar el docente, aun cuando es su obligación realizarlas, no se le debe imponer, sino motivarlo haciendo alusión a su gran disposición para cualquier actividad, para que las pueda hacer con agrado y optimismo.